Presentación: La jornada consta de 4 cápsulas alrededor de la literatura infantil. Se puede participar de las actividades que se deseen ya que son independientes unas de otras.
Miércoles 30 de septiembre, 16 a 17 h.
Actividad 1. Presentación de experiencias y recursos
Título: Jugar y leer; leer y jugar: creando lectores de 0 a 6 años desde el vínculo y el juego.
- ¿Cómo despertar el amor por la lectura a través de propuestas lúdicas?
- ¿Cómo incorporar los libros en parques, patios escolares y espacios de la ciudad?
- Los libros ideales para primeros lectores, docentes y familias.
Ofreceremos recursos, ideas, experiencias y mucha inspiración uniendo la literatura y el juego. Descubriremos la Metodología CREALIJ®, que está transformando la mirada sobre el juego y la lectura en escuelas, bibliotecas y ciudades. Incluye un espacio inmersivo de cuentos para relajarse y descubrir la mejor literatura infantil.
Presenta: Verónica Bronstein, psicóloga y directora del Institut de la Infància y Diana Comes, psicopedagoga i coordinadora de formaciones de l’Institut de la Infància.
Miércoles 30 de septiembre , 17 a 18 h.
Actividad 2. Taller- Mediación lectora con presentación de libros
Título: Cómo contar cuentos. 5 claves para mediar en primera infancia
- Una experiencia inmersiva para escuchar, sentir y disfrutar de los cuentos.
- Un lugar para relajarse y descubrir la mejor literatura infantil.
- Un momento para detener el tiempo y volver a ser niños.
Te invitamos a una propuesta llena de magia para acercarte al mundo de la mediación en la etapa de 0 a 6 años. Incluye un espacio de cuentos para descubrir la mejor literatura infantil y llevarte muchísimos recursos.
Presenta: Diana Comes, psicopedagoga y coordinadora de formaciones del Instituto de la Infancia, con la colaboración de Editorial Babulinka.
Jueves 1 de octubre 10 a 11 h.
Actividad 3. Conversatorio con presentación de libros.
Título: El ABC de la literatura infantil de 0 a 6 años.
- ¿Cómo se lee antes de aprender a leer?
- ¿Qué tipo de libros son los más adecuados y atractivos para esta etapa?
- ¿Cuándo y de qué manera acercar la literatura a los más pequeños?
Descubriremos las ideas fundamentales a la hora de publicar, mediar o elegir libros atractivos y de calidad que funcionen con los primeros lectores. Incluye un espacio inmersivo de cuentos para relajarse y descubrir la mejor literatura infantil.
Moderado por Verónica Bronstein, psicóloga y directora de l’Institut de la Infància con la colaboració de Editorial A Buen Paso y Akiara.
Jueves 1 de octubre 11 a 12 h.
Actividad 4. Conversatorio con presentación de libros.
Título: 10 joyas de la literatura infantil que emocionan y divierten.
- ¿Qué significa que un libro sea de calidad para lectores de 0 a 6 años?
- ¿Qué implica que un libro emocione?
- ¿Cómo se conjugan la risa y la emoción en la literatura infantil?
Los libros de calidad son la clave para acompañar a los primeros lectores. En esta actividad descubriremos títulos imprescindibles junto a sus editores y creadores, y los acercaremos a través de cápsulas de mediación lectora. Además, disfrutaremos de un espacio inmersivo de cuentos para relajarnos y descubrir la mejor literatura infantil.
Moderado por Verónica Bronstein, psicóloga y directora del Instituto de la Infancia, con la colaboración de Editorial Combel.