Observación y documentación en el aula en la etapa 0-6

APRENDIZAJES CLAVES QUE TE LLEVARÁS DE LA FORMACIÓN

En esta formación aprenderás a…

Observar y conocer el perfil de infancia con el que trabajas día a día, cuáles son sus intereses, cuál es su momento evolutivo y cómo hay que planificar las prácticas pedagógicas, partiendo de la valiosa información que nos ofrecen las niñas y los niños en la escuela.

Compartir esta información a través de la documentación pedagógica; entender qué es y de qué manera realizarla según la realidad del contexto educativo.

Conocer diferentes modos de documentar para aplicarlo en tu escuela o ámbito laboral.

Descubrir herramientas, recursos, materiales y experiencias reales de aulas y escuelas que te inspirarán

 OBJETIVOS:

• Entender la importancia de la observación como herramienta pedagógica en la vida cotidiana.
• Incorporar la observación en las diferentes experiencias y espacios lúdicos de las aulas 0-3 y 3-6.
• Comprender la observación como una oportunidad única para universalizar el aprendizaje en las etapas 0-3 y 3-6.
• Implementar de manera práctica la observación a través de una óptica diferente con la metodología CREALIJ®.
• Reflexionar sobre esta nueva mirada de la observación y del papel del adulto dentro de las aulas 0-3 y 3-6.
• Implementar la documentación pedagógica de una forma efectiva desde diversas perspectivas.
• Trasladar la observación pedagógica a la documentación.
• Descubrir diferentes maneras de documentar y cómo hacerla llegar a las familias.

Contenidos:

• La observación, la escucha activa y la atención flotante en la Metodología CREALIJ®.
• Desde la adulta: oír o escuchar; mirar u observar.
• Estrategias para pensar la observación en las aulas 0-3 y 3-6.
  • ¿Qué observar?
  • ¿Para qué observar?
  • ¿Cuándo observar?
  • ¿Cómo observar?
• ¿Qué es la documentación? Objetivos pedagógicos de la documentación.
• Características de la documentación en Reggio Emilia como punto de partida de la documentación pedagógica.
  • Rasgos principales de este enfoque pedagógico.
• 8 Tips para una documentación efectiva en las aulas 0-3 y 3-6.
• Una experiencia de documentación real del día a día en las aulas 0-3 y 3-6.

METODOLOGÍA

Formación teórico-práctica en la que reflexionaremos, ofreciendo herramientas y recursos para que puedas aplicar la observación y documentación en tu día a día en el aula.

Se presentarán experiencias reales y ejemplos de cómo se implementa tanto en aulas 0-3 como en aulas de 3-6.

IMPARTIDO POR:

CRISTINA DE SANCHA. Maestra de Educación Infantil (@Maronadecolors)

“Soy maestra y me gusta mucho mi trabajo, disfruto, aprendo y desaprendo constantemente. Me gusta formarme, descubrir y hacer cursos que me hagan crecer. Me gusta Montessori, Reggio Emilia, Pikler, Waldorf… de todo un poco, y me voy adaptando según las necesidades y demandas de mis alumnos y según me dicta el corazón. Marona de colores es la aventura de una mujer, madre, maestra y alumna que no conoce el aburrimiento“

DIANA COMES i RIUS. Maestra y psicopedagoga (@dianacomes.forma)

“Soy maestra de infantil y psicopedagoga con más de treinta y cuatro años de experiencia en el aula. Tengo la certificación de Reggio Emilia y metodología Pikler. Fui directora psicopedagógica de la escuela infantil Sol Solet (Sant Cugat de Vallès), donde tuve la oportunidad de desarrollar una metodología adaptada al perfil de infancia de la escuela, partiendo de mi formación en Reggio Emilia. Actualmente soy formadora de docentes y profesionales de la educación básicamente en temas de pedagogía activa y Educación Infantil, que compagino con la coordinación de formaciones en línea y proyectos de acompañamiento familiar del Institut de la Infància.”

HORARIO: Formación de 6 horas.

Viernes 25 de octubre, de 18 a 20 hs.

Sábado 23 de noviembre, de 18 a 20 hs.

Viernes 13 de diciembre, de 18 a 20 hs.

LUGAR: en línea, por la plataforma Zoom, con las docentes impartiendo contenidos en directo a lo largo de la formación.

IDIOMA: las formaciones online se imparten en castellano (excepto cuando todas las participantes son catalanoparlantes). Las intervenciones de las participantes pueden realizarse en castellano y catalán.

DIRIGIDO A: educadoras, profesionales, estudiantes y personas interesadas en el tema.

CERTIFICACIÓN: las participantes recibirán por mail el certificado propio del Institut de la Infància.

INCLUYE: dossier de los contenidos.

VALOR: (*)

Hasta el 5 de octubre: 65€

A partir del 6 de octubre: 75€

Grupos a partir de 4 personas: 55€

 Como bonus regalo, recibirás acceso para siempre a Aula Viva, la comunidad de alumnas de las formaciones del Institut de la Infància para asistir a las Fiestas LIJ de literatura infantil (en línea y presenciales) y Masterclass de 1 hora previa a algunas de nuestras formaciones (en línea).

QUÉ TIENES QUE SABER ANTES DE ACCEDER A LA FORMACIÓN:

Por motivos de seguridad y en beneficio del grupo, la condición para acceder a la formación en Zoom es hacerlo con cámara abierta, y el nombre con el cual se entra tiene que ser el de la persona que se haya matriculado.

Si tienes alguna dificultad con el video tienes que comunicarlo previamente por mail a institutodelainfancia@gmail.com

Si no fuera así, la organización podrá no dar acceso, o bien una vez dentro, si no cumpliera estas dos condiciones, y tras avisarle previamente, podrá desconectarse el acceso, sin derecho a reclamación.

El micrófono tiene que estar silenciado.

La participación implica la autorización de registro y/o difusión de imágenes en fotografía o video, en redes sociales o publicaciones de la entidad sin finalidad de lucro (en este caso, siempre con autorización previa).

La actividad se podrá grabar para el registro interno de la entidad, pero no se entregan videos de la formación por derechos de imagen y propiedad intelectual.

Con tu inscripción autorizas estas condiciones. Si el participante no autoriza, lo tendrá que notificar por mail a institutodelainfancia@gmail.com

 POLÍTICA DE DEVOLUCIÓN

No se hacen devoluciones. Para la realización de los cursos hará falta un mínimo de 15 personas inscritas. En caso de anularse, se devolverá el valor de la reserva.

Este programa y los ponentes pueden estar sujetos a cambios por causas ajenas a la organización. El Institut de la Infància se reserva la posibilidad de realizar modificaciones, ofreciendo cuando sea necesario otros ponentes, modificando la fecha previo aviso y manteniendo de manera general los contenidos, objetivos y metodología de la formación. La inscripción a la formación implica la aceptación de estas condiciones.