Neurociència i educació:
aplicacions pràctiques a l’aula
26 maig 2018
Descripció
Aquest curs té com a objectiu oferir eines i recursos pràctics basats en la neurociència i la neuropsicologia per optimitzar l’activitat docent. S’aportaran coneixements sobre les bases del funcionament del cervell, les aportacions de la neurociència a l’aprenentatge, i els principis de l’estimulació cognitiva, i es duran a terme activitats pràctiques per tal d’afavorir l’aplicabilitat a l’aula.
Objectius:
- Conèixer les bases del funcionament del cervell humà i la seva relació amb l’aprenentatge.
- Conèixer els principis de l’estimulació cognitiva i la seva aplicabilitat per optimitzar el procés d’aprenentatge en la pràctica docent.
- Disposar d’eines i recursos pràctics basats en la neurociència i la neuropsicologia per aplicar-los a l’aula.
Continguts:
- Aportacions de la neurociència a l’educació.
- Funcionament cerebral i neuropsicologia: aprenentatge, emocions i motivació.
- Estimulació cognitiva per a potenciar l’aprenentatge.
- Activitats pràctiques d’aplicació dels recursos a l’aula.
Metodologia:
Exposició de continguts, activitats pràctiques, debats i discussió a l’entorn d’experiències d’aula.
Impartit per:
Sara Signo, doctora en Psicologia. Neuropsicòloga Clínica. Professora associada de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna, Universitat Ramon Llull.
Dia: Dissabte 26 de maig
Hora: 10 h a 14 h
Lloc: Casa de Cultura. Carrer de Castellví, 8, 08173 Sant Cugat del Vallès
Preu: 38 €
Preu especial per estudiants (cal enviar justificant): 32€
Preu especial per a grups de 4 o + persones: 32€
PROMOCIÓ ESPECIAL!
Si t’inscrius a 3 formacions et regalem 1
Tries 4 – Pagues 3 – Et regalem 1*
*(la de menor import)
Organitza: Institut de la infància Col·labora: Ajuntament de Sant Cugat
Aquest programa i els ponents poden estar subjectes a canvis per causes alienes a l’organització.
L’Institut de la infància es reserva la possibilitat de realitzar modificacions, oferint quan sigui necessari altres ponents i mantenint de manera general els continguts, objectius i metodologia de la formació. La inscripció a la formació implica l’acceptació d’aquestes condicions.