Separaciones, pérdidas y duelos en la infancia. Abordaje al ámbito educativo.

 

SEPARACIONES, PÉRDIDAS Y DOLS EN LA INFANCIA

SÁBADO 1 DE FEBRERO DE 2020, DE 10: 00h A 18: 15h

 

PRESENTACIÓN

Nacer y crecer implica prepararse para aceptar pérdidas que forman parte de la vida. Pero a veces los niños se ven sorprendidos demasiado pronto para situaciones más complejas de lo que son capaces de poder entender y elaborar.

Partiendo de los cambios, separaciones y pérdidas más habituales en el desarrollo de los niños y adolescentes, abordaremos estos momentos inesperados y estas situaciones dolorosas y traumáticas que algunos se ven obligados a afrontar.

Como escucharlos más allá de lo que pueden expresar? Como acompañarlos? Como hablar de lo que están viviendo? Como tratar estos temas en el ámbito educativo? La literatura infantil puede ser un buen recurso para acercarnos a un tema tan delicado? ¿En qué situaciones trabajamos con cuentos y cuando no es aconsejable?

Desde esta formación queremos destacar la importancia de dedicar tiempo y espacio emocional para que niños y adolescentes puedan sufrir, expresar sus sentimientos de rabia, ira o dolor ... porque ellos entienden que perder algo o alguien produce malestar, y lo expresan en general con una mayor naturalidad que los adultos que los rodean.

 

CONTENIDOS

1ª Parte:

1- Desarrollo evolutivo: cambios y pérdidas más habituales que viven los niños y adolescentes a lo largo de su crecimiento.

2- Consecuencias emocionales y afectivas del nacimiento, destete, pérdida de objetos significativos, entrada a la escuela, cambios escolares, cambios en el entorno familiar.

3- Ámbitos en los que se experimentan los cambios, pérdidas y separaciones: consigo mismo, familia, escuela, vida social. Los miedos como expresión de angustia de separación.

4- Cuando las pérdidas pueden ser más traumáticas? ¿Qué es el trauma? Enfermedades a la familia. Introducción al duelo por la muerte de personas cercanas al niño.

5- La comunidad educativa: prevención y acción. Como trabajar estos temas? Como acompañar estos procesos? Los cambios y pérdidas como una oportunidad educativa y para ayudar a crecer.

6- Taller con Anna Llenas inspirado en su libro El vacío

2ª Parte:

Píldora Formativa de Literatura Infantil: incluye exposición, consulta y presentación de libros y explicación de pautas para abordar estos temas en la escuela.

Presentación de autores y editores que han publicado libros sobre los temas de la formación.

 

 METODOLOGÍA

A lo largo de la formación ofreceremos diversas técnicas que generarán un clima de trabajo muy dinámico. Presentación teórica sobre el tema, análisis sobre ejemplos reales que se viven en la escuela, dinámicas grupales, presentación de recursos, exposición de material.

 

IMPARTIDO POR:

Verónica Bronstein

Psicóloga y psicoterapeuta especializada en la atención de niños, adolescentes y orientación de familias.

Cofundadora y Directora del Instituto de la Infancia.

Responsable del programa Me quieres, me quiero, te quiero de acompañamiento en la educación afectivo-sexual del CCE Montessori Palau (Girona y Figueres).

Asesora y formadora en diversos centros escolares.

Autora de los libros niños creativos i niños felices (Ed. RBA).

 

Nuria Vouillamoz

Licenciada en Filología Hispánica. Actualmente desarrolla la Tesis Doctoral sobre LIJ al Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, y de las Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Barcelona, ​​dentro del grupo GRETEL.

Responsable de la Biblioteca de la Escuela Gerberto de Aurillac (Sant Cugat del Vallès).

Coordinadora del CreaLIJ -Centro de Recursos, Estudios y Asesoramiento en Literatura Infantil y Juvenil del Instituto de la Infancia.

 

INVITADA ESPECIAL: Anna Llenas, Autora e ilustradora.

 

Con la participación de autores y editores que nos visitarán para presentar sus obras.

LUGAR:  Instituto de la Infancia. Can Mora 11, 4º 1ª, Sant Cugat del Vallès.

HORARIO:

1ª Parte: de 10: 00h a 16: 45h

2ª Parte: de 16: 45h a 18: 15h

Descanso de 11: 55h a 12: 20h y comida de 14: 00h a 15: 15h.

CERTIFICADO: se entrega certificado propio de la entidad.

PRECIO:

Inscripción formación entera (Incluye la Píldora Formativa LIJ)

Individual: 59 €

Grupos de 4 o + personas: 54 €

Amigos del Instituto de la Infancia: 40 € (Sólo tienes que enviar un mail para inscribirte y hacer el pago en efectivo el mismo día en concepto de donativo para las obras del local).

Inscripción exclusivamente a la Píldora Formativa LIJ:

Si sólo quieres asistir a la Píldora Formativa de la tarde, tienes que ser Amigo y podrás participar de manera gratuita.

gracias al Programa de Becas Jaume Centelles del Instituto de la Infancia, los voluntarios de la entidad, técnicos del Ayuntamiento de Sant Cugat, personal de bibliotecas de Sant Cugat, y técnicos implicados en proyectos del Instituto de la Infancia en otros municipios e instituciones, podrán asistir sin cargo a la Píldora Formativa, previa inscripción por mail (máximo 8 plazas para formación).

 

organiza: Instituto de la Infancia

colabora: Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès

 

Política de devolución:

No se hacen devoluciones ni se aceptan cambios para otras formaciones.

En caso de no poder asistir, la persona matriculada podrá traspasar a otra persona su plaza, siempre con previo aviso a la organización por mail a institutodelainfancia@gmail.com.

Para la realización de los cursos será necesario un mínimo de 10 personas inscritas. En caso de anularse, se devolverá el total del importe de la matrícula.

Este programa y los ponentes pueden estar sujetos a cambios por causas ajenas a la organización. El Instituto de la Infancia se reserva la posibilidad de realizar modificaciones, ofreciendo cuando sea necesario otros ponentes y manteniendo de manera general los contenidos, objetivos y metodología de la formación. La inscripción a la formación implica la aceptación de estas condiciones

PLAZAS AGOTADAS 

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